Pessoas com deficiência no ensino superior: desafios e possibilidades

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Sinópse: 

Esse livro, que ora apresentamos, buscar trazer aspectos relacionados à inclusão de pessoas com diferenças significativas no Ensino Superior, com ênfase em dificuldades enfrentadas no contexto acadêmico e soluções encontradas para eliminar ou minimiza-las. Nele, são apresentados relatos sobre a vida acadêmica de pessoas com deficiência ou transtorno focando, principalmente, na formação superior. Consideramos que o estudo desses textos será importante na formação inicial e continuada de professores.
A inclusão e permanência de discentes com deficiência no Ensino Superior é um desafio que requer políticas institucionais que possam abranger possibilidades de envolvimento de todos os órgãos e setores das universidades para que diferentes dimensões de acessibilidade sejam contempladas.

Organizadores: Gerson de Souza Mol; Douglas Christian Ferrari de Melo

FICHA TÉCNICA

Origem: Nacional
Editora: Brasil Multicultural
Idioma: Português
Edição: 2
Assunto: Educação, Diversidade, Inclusão
Ano: 2019
País de Produção: Brasil
ISBN: 978-85-5635-068-8
Encadernação: Brochura
Páginas: 170

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